2024 год
Учебно-методическое пособие «Современная детско-юношеская литература как фактор формирования национальной культурной идентичности»
Методические рекомендации по проектированию рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы для профессиональных образовательных организаций Кировской области, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования
Рабочая программа по учебному предмету «История» в условиях реализации ФГОС основного общего образования, 9 класс, углубленный уровень
Рабочие программы курсов внеурочной деятельности для профильных классов
Модульная программа внеурочной деятельности по формированию функциональной грамотности
младших школьников «Знаю. Умею. Могу»
СБОРНИК материалов IX межрегиональных Благовещенских образовательных чтений «РОДИНА МОЯ – БОЛЬШАЯ И МАЛАЯ»
Методические рекомендации по разработке основной образовательной программы общеобразовательной организации начального, основного, среднего общего образования
в вопросах и ответах
Сборник материалов по итогам дополнительной профессиональной программы «Распаковка экспертности педагога-психолога 2.0» «ПСИХОЛОГ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ: горизонты экспертности»
Сборник программ курсов внеурочной деятельности «Формирование духовно-нравственных ценностей обучающихся основной школы»
Программа курса внеурочной деятельности «Анатомия растений» 6 класс
Программа курса внеурочной деятельности «Тренинг креативного мышления»
5-6 класс
Программа курса внеурочной деятельности «Математические основы конструирования» 5-6 класс
Программа курса внеурочной деятельности «Основы финансовой грамотности»
6 класс
Программа курса внеурочной деятельности «Язык текста» 5-9 класс
Программа курса внеурочной деятельности «Введение в информатику» 5-6 класс
Программа курса внеурочной деятельности «Введение в физику» 5-6 класс
Программа курса внеурочной деятельности «Введение в химию» 5-6 класс
Программа курса внеурочной деятельности «За страницами учебника математики» 5-6 класс
Программа курса внеурочной деятельности «ТАЙНЫ ЖИВОГО» 5-6 класс
Рабочая программа учебного предмета «Введение в профессию/специальность»
Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета «Труд (технология)»
Методические рекомендации по преподаванию учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины»
Методические рекомендации по проектированию рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы
Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» в условиях реализации ФГОС основного общего образования: 5-9 классы, углубленный уровень
Рабочая программа по учебному предмету «Иностранный (английский) язык» в условиях реализации ФГОС основного общего образования: 5-9 классы, углубленный уровень
Рабочая программа по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС основного общего образования: 8-9 классы, базовый уровень
Программы курсов внеурочной деятельности «Культура Вятского края» 1 – 4 классы
Программы курсов внеурочной деятельности «Культура Вятского края» 5 – 8 классы
Программы курсов внеурочной деятельности «Край мой Вятский» 5 – 9 классы
Программа курса внеурочной деятельности «Литература Вятского края» 1 – 9 классы
Программа курса внеурочной деятельности «История Вятского края» 5 – 9 классы
Методические рекомендации по организации школьных театров
Журнал руководителя методического объединения
Журнал классного руководителя (куратора)
Сборник лучших практик лауреатов премии имени Аполлинарии Николаевны Тепляшиной по духовно-нравственному воспитанию детей в начальной школе «Мастера педагогического дела»
Сборник информационно-аналитических и методических материалов «Анализ результатов итогового собеседования по русскому языку в образовательных организациях Кировской области в 2024 году«
Сборник информационно-аналитических и методических материалов «Анализ итогового сочинения (изложения)в 2023–2024 учебном году и методические рекомендации по подготовке выпускников к итоговому сочинению (изложению)»
Сборник информационно-аналитических материалов «Анализ результатов Всероссийских проверочных работ в профессиональных образовательных организациях Кировской области в 2023 году
Методические рекомендации «Реализация федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования»
Сборник материалов 51-ой областной научно-практической конференции учителей биологии, географии, химии «Формирование экологической культуры обучающихся в урочной и внеурочной
деятельности»
Сборник материалов X Педагогических чтений «Адаптация и социализация детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей»
Сборник материалов Осенней конференции по реализации обновленных ФГОС ООО и ФГОС СОО «Поиск и освоение современных методик и практик достижения образовательных результатов»
Сборник методических материалов «Методические рекомендации по сопровождению руководителей профессиональных образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, на базе которых планируется открытие учебно-производственных комплексов»
Сборник материалов по итогам III Образовательного форума «Закономерности и тенденции инновационного развития СПО региона»
2023 год
Лучшие практики СПО: внедрение методик преподавания общеобразовательных предметов с учётом профессиональной направленности образовательных программ среднего профессионального образования
Материалы по ОУП Биология
Материалы по ОУП Математика
Материалы по ОУП Обществознание
Материалы по ОУП Физика
Сборники:
Сборник информационно-аналитических и методических материалов «Анализ проведения
Всероссийских проверочных работ в 4-х классах (по программам начального общего образования) общеобразовательных организаций Кировской области в 2023 году»
Сборник информационно-аналитических материалов «Анализ результатов Всероссийских проверочных работ в общеобразовательных организациях Кировской области в 2023 году»
Методические рекомендации «Организация сопровождения индивидуальных образовательных маршрутов педагогов»
Методические рекомендации «Научно-методическое сопровождение реализации дополнительных общеобразовательных программ различных типов образовательных организаций»
Сборник «Реализация системы наставничества в образовательных организациях Кировской области. Лучшие практики»
Сборник материалов «Инклюзивная образовательная среда: от профориентации до трудоустройства «Всероссийская научно-практическая конференция (Киров, 15 ноября 2023 года)»
Сборник материалов региональной научно-практической конференции «Психологическая безопасность образовательной среды: задачи и перспективы»
Сборник материалов «Воспитательный потенциал урочной и внеурочной деятельности в системе естественно-научного и географического образования «50-я областная научно-практическая конференция учителей биологии, географии, химии (Киров, 25 января 2023 года)»»
Сборник материалов по итогам VIII межрегиональных Благовещенских образовательных чтений «Отец – это звучит гордо. Роль отца в воспитании детей»
Сборник лучших практик педагогов дошкольных образовательных организаций Кировской области «Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста»
Методические рекомендации:
Методические рекомендации по профилактике наркотической зависимости у обучающихся
Методические рекомендации «Профилактика и выявление случаев насильственных проявлений и жестокости детьми и подростками и по отношению к ним»
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Английский язык» на основе анализа результатов ЕГЭ–2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Биология» на основе анализа результатов ЕГЭ–2023
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «География» на основе анализа результатов ЕГЭ–2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Информатика и ИКТ» на основе анализа результатов ЕГЭ–2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «История» на основе анализа результатов ЕГЭ–2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Литература» на основе анализа результатов ЕГЭ–2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Математика» (базовый уровень) на основе анализа результатов ЕГЭ–2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Математика» (профильный уровень) на основе анализа результатов ЕГЭ-2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Обществознание» на основе анализа результатов ЕГЭ–2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Русский язык» на основе анализа результатов ЕГЭ–2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Физика» на основе анализа результатов ЕГЭ–2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Химия» на основе анализа результатов ЕГЭ–2023 г. в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Английский язык» на основе анализа результатов ОГЭ-2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Физика» на основе анализа результатов ОГЭ-2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Русский язык» на основе анализа результатов ОГЭ–2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Обществознание» на основе анализа результатов ОГЭ–2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Математика» на основе анализа результатов ОГЭ-2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Литература» на основе анализа результатов ОГЭ — 2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «История» на основе анализа результатов ОГЭ-2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Информатика» на основе анализа результатов ОГЭ–2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «География» на основе анализа результатов ОГЭ–2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Биология» на основе анализа результатов ОГЭ-2023 в Кировской области
Методические рекомендации по совершенствованию преподавания учебного предмета «Химия» на основе анализа результатов ОГЭ–2023 в Кировской области
Программа курса «Регионоведение»
Внедрение и реализация актуализированных и новых федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования
Анализ результатов итогового собеседования по русскому языку в образовательных организациях Кировской области в 2023 году
Сборник педагогических практик по итогам весенней научно-практической конференции по опыту реализации обновлённого ФГОС НОО
Организация адресной психологической помощи обучающимся, нуждающимся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации
Сборник информационно-аналитических материалов «Экспертное заключение по результатам проведения внешней оценки качества дошкольного образования в образовательных организациях Кировской области в 2023 году»
Анализ внешней оценки метапредметных результатов освоения обучающимися образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в общеобразовательных организациях Кировской области в 2022 году
Анализ проведения Всероссийских проверочных работ в 5-х классах (по программам начального общего образования) общеобразовательных организаций Кировской области в 2022 году
Организация адресной психологической помощи обучающимся, нуждающимся в особом внимании
в связи с высоким риском уязвимости, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации
Механизмы обеспечения дополнительной языковой подготовки несовершеннолетних иностранных граждан в образовательных организациях
Методические рекомендации по переходу на обновленный ФГОС ООО
Анализ итогового сочинения (изложения) в 2022–2023 учебном году и методические рекомендации по подготовке выпускников к итоговому сочинению (изложению)
2022 год
В соответствии с распоряжением министерства образования Кировской области от 11.11. 2022 № 1322 в общеобразовательных организациях Кировской области в 2022 году была проведена внешняя оценка метапредметных результатов в 3-х, 7-х и 10-х классах.
ВОМР позволяет осуществить диагностику образовательных результатов, в том числе оценить уровень сформированности универсальных учебных действий и овладения обучающимися межпредметными понятиями в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Материалы сборника отражают степень выполнения заданий, направленных на формирование универсальных учебных действий в соответствии с требованиями ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования, а также включают рекомендации и комплекс мер по повышению качества образовательных результатов обучающихся на основе анализа ВОМР в общеобразовательных организациях Кировской области.
Результаты ВОМР могут быть использованы педагогами общеобразовательных организаций для совершенствования методики преподавания учебных предметов, муниципальными и региональными органами исполнительной власти, осуществляющими государственное управление в сфере образования, для анализа текущего состояния муниципальных и региональных систем образования.
Анализ внешней оценки метапредметных результатов освоения обучающимися образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в общеобразовательных организациях Кировской области в 2022 году
Методические рекомендации:
Методические рекомендации по организации школьных театров
Сборник информационно-аналитических и методических материалов «Анализ внешней оценки метапредметных результатов освоения обучающимися образовательных программ начального общего и основного общего образования в общеобразовательных организациях Кировской области в 2021 году»
Методические рекомендации «Методическое и информационное сопровождение реализации рабочих программ воспитания»
Методические рекомендации «Воспитать патриота»
Методические рекомендации «Формирование функциональной грамотности обучающихся»
Методические рекомендации «Реализация обновленного ФГОС НОО в предметном обучении»
Методические рекомендации «Реализация обновленного ФГОС ООО в предметном обучении»
Инструкция по работе с онлайн-конструктором для создания рабочих программ по учебным предметам на портале «Единое содержание общего образования»
Методические рекомендации по организации проведения информационно-мотивационной кампании с участниками образовательных отношений по формированию позитивного отношения к социально-психологическому тестированию лиц, обучающихся в образовательных организациях
Разработка учебных планов в условиях реализации обновленных федеральных государственных образовательных стандартов
Сборники материалов:
Интерактивное полифункциональное облачное портфолио как средство индивидуализации обучения и воспитания в основной школе
Лучшие практики СПО: подготовка профессионалов
Лучшие практики опорных школ Кировской области
Анализ итогового сочинения (изложения) в 2021–2022 учебном году и методические рекомендации по подготовке выпускников к итоговому сочинению (изложению)
Анализ результатов итогового собеседования по русскому языку в образовательных организациях Кировской области в 2022 году
2021 год
Учебно-методические пособия:
Цифровые инструменты и современные образовательные технологии как ресурс повышения качества образования
Методические рекомендации:
Сборник организационно-методических мероприятий областных методических объединений профессиональных образовательных организаций Кировской области на 2021–2022 учебный год
Сборники материалов научно-практических конференций:
Сборник информационно-аналитических материалов «Анализ результатов Всероссийских проверочных работ в общеобразовательных организациях Кировской области в 2021 году»
Сборник лучших практик «Лучшие практики СПО: воспитательный аспект»
Сборник информационно-аналитических материалов «Аналитические материалы проведения Всероссийских проверочных работ в общеобразовательных организациях Кировской области в 2021 году (начальное общее образование)»
Сборник информационно-аналитических материалов Анализ результатов Всероссийских проверочных работ
в общеобразовательных организациях Кировской области в 2021 году (основное общее и среднее общее образование)
2020 год
Учебно-методические пособия:
Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности в рамках Целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей
Развитие волонтерского движения в образовательных организациях Кировской области
Развитие современной инфраструктуры и кадрового потенциала образовательных организаций Кировской области
Профессиональная траектория развития руководящих и педагогических кадров в условиях реализации национального проекта «Образование»
Современные образовательные технологии в рамках реализации федерального проекта «Цифровая образовательная среда»
Методические рекомендации:
Учебно-методическое обеспечение образования обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образования
Рекомендации по формированию ключевых компетенций цифровой экономики у обучающихся профессиональных образовательных организаций Кировской области
Медиаобразование как ресурс профессиональной ориентации детей и молодежи
Обеспечение информационно-просветительской поддержки родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья, в рамках регионального проекта «Поддержка семей Кировской области, имеющих детей»
Противодействие коррупции и антикоррупционное просвещение
Методические рекомендации для образовательных организаций по реализации мероприятий федерального проекта «Современная школа»: «Создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного профилей расположенных в сельской местности и малых городах школах»
Сборники материалов научно-практических конференций:
Сборник материалов конференции учебно-исследовательской/проектной деятельности обучающихся «От творческого поиска к профессиональному становлению»
Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Цифровизация образования: применение перспективных технологий в практике современного учителя
Профессиональное образование региона-ресурс кадрового обеспечения промышленного роста
Проектирование и оценка современного урока русского языка и литературы
Использование медиаресурсов в практике работы современного
педагога
2019 год
Учебно-методические пособия:
Актуальные проблемы реализации Национальной системы учительского роста в образовательных организациях
Научно-методическое сопровождение инклюзивного образования и деятельности образовательных организаций, обучающих детей с ограниченными возможностями здоровья
Региональная система СПО: лучшие практики
Интеграция медиобразования и робототехники
Тренажер для подготовки к ЕГЭ по учебному предмету «Иностранный язык (английский)». Аудирование
Анализ текста как средство развития языковой компетентности обучающихся
Проектирование образовательной среды в ДОО на основе ее оценки
Нормативно-правовое обеспечение ФГОС НОО
Формирование и реализация учебных планов организаций, осуществляющих образовательную деятельность по требованиям ФГОС общего образования
Методические рекомендации:
Методические рекомендации «Организация образовательного процесса в рамках реализации ФГОС среднего общего образования»
Методические рекомендации по формированию цифровой грамотности обучающихся
Оценка проектной деятельности обучающихся при итоговом оценивании результатов освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
Методические рекомендации по реализации предметных областей «Родной язык и литературное чтение на родном языке» на уровне начального общего образования, «Родной язык и родная литература» на уровнях основного и среднего общего образования
Методические рекомендации по модели региональной методической службы
Сборники материалов научно-практических конференций:
Сборник материалов по итогам X Субботинских чтений «Педагогика творчества: история, традиции и современность»
Сборник материалов «Практика реализации дисциплины «Основы учебно-исследовательской/проектной деятельности обучающихся»
Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции «Развитие профессионального роста педагога»
Информационный проспект IX областного образовательного Форума «Открытость. Качество. Развитие»
Сборник материалов научно-практической конференции «Развитие психологической службы в системе образования Кировской области: опыт, проблемы, перспективы»
Сборник материалов «Восстановительный подход как фактор развития образовательный организации»
Сборник материалов научно-практической конференции «Развитие системы работы с одаренными (мотивированными) детьми и талантливой молодежью»
Сборник материалов научно-практической конференции «Формирование толерантной среды к лицам с инвалидностью и обучающимся с ОВЗ»
