| Название МО | ФИО руководителя | Место работы | Должность |
| Методическое объединение педагогических работников дошкольного образования | Ноговицына Анастасия Евгеньевна | МБДОУ детский сад «Рябинка-ЦРР» г. Омутнинска. | воспитатель |
| Методическое объединение учителей начальных классов | Волосникова Светлана Евгеньевна | КОГБУ СШ с УИОП г. Омутнинска | учитель начальных классов |
| Методическое объединение учителей русского языка и литературы | Нижегородова Наталья Борисовна | КОГОБУ СШ с УИОП г. Омутнинска | учитель русского языка и литературы |
| Методическое объединение учителей труда (технологии) | Кандакова Елена Александровна | МКОУ СОШ п. Светлополянск | учитель технологии, изо и музыки |
| Методическое объединение учителей математики, физики и информатики | Родыгина Татьяна Михайловна | МКОУ СОШ № 2 г. Омутнинска | учитель математики и информатики |
| Методическое объединение учителей математики, физики и информатики | Попыванова Ольга Александровна | МКОУ СОШ № 2 с УИОП пгт Восточный Омутнинский район | учитель информатики |
| Методическое объединение учителей иностранного языка | Медведева Наталья Владимировна | КОГОБУ СШ с УИОП г. Омутнинска | учитель английского языка |
| Методическое объединение учителей биологии, химии и географии | Гостюхина Светлана Николаевна | КОГОБУ СШ с УИОП г. Кирс Верхнекамского района | учитель географии |
| Методическое объединение учителей истории и обществознания | Ичетовкина Елена Викторовна | КОГОБУ СШ с УИОП пгт Афанасьево | учитель истории и обществознания |
| Методическое объединение учителей физической культуры, ОБЗР и художественно-эстетического цикла | Кучеренко Николай Владимирович | КОГОБУ СШ с УИОП г. Кирс Верхнекамского района | учитель физической культуры и ОБЗР |
| Методическое объединение учителей физической культуры, ОБЗР и художественно-эстетического цикла | Кандакова Елена Александровна | МКОУ СОШ п. Светлополянск | учитель технологии, изо и музыки |
| Методическое объединение заместителей руководителя по учебно-воспитательной и воспитательной работе | Варина Светлана Георгиевна | МБОУ СОШ с. Гордино Афанасьевского м.о. | заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы |
| Методическое объединение педагогических работников по вопросам инклюзивного образования | Шилохвостова Люция Комилевна | КОГОБУ ШИ ОВЗ п. Светлополянска Верхнекамского района | учитель начальных классов |
| Методическое объединение педагогов-психологов и социальных педагогов | Зыкова Светлана Геннадьевна | КОГОБУ «Центр дистанционного образования детей» | педагог-психолог |
| Методическое объединение классных руководителей | Меньшикова Светлана Валерьевна | МКОУ СОШ № 2 г. Омутнинска. | заместитель директора по ВР, учитель труда (технологии) |
| Методическое объединение советников директора по воспитанию и взаимодействию с общественными объединениями | Чайка Людмила Владимировна | МБОУ ООШ д. Ванино Афанасьевского м.о. | учитель физики, советник по воспитанию |
| Макарова Ольга Валерьевна | ФГБУ «Росдетцентр» | ведущий эксперт отдела реализации проектов и программ в сфере патриотического воспитания граждан |
ОМО Восточного образовательного округа
Задать вопрос
Программа профессионального развития воспитателя ДОУ «Ступеньки к мастерству»
5 марта 2014 написана. Автор: Чушникова Олеся Владимировна, старший воспитатель МКДОУ д/с № 16
«Малыш», г. Омутнинск Кировской области.
Статья прекрасная, прошло 7 лет, мне интересен результат. ВОПРОС, почему мы унижаем звание ПЕДАГОГ, его заслужить в работе надо. Олеся Владимировна, я ВАМ писал ответа нет, прошло уж много лет, мне интересно, мнение ВАШЕ изменилось? Вывод выглядит другим: «Исходя из вышесказанного, данную программу можно представить в виде модели, которая состоит из 5 ти шагов профессионального саморазвития воспитателя.
1 шаг — становление воспитателя;
2 шаг – развитие, воспитатель-тьютор;
3 шаг – мастерство, воспитатель-зксперт;
4 шаг – творчество, воспитатель – исследователь;
5 шаг – искусство, воспитатель –ПЕДАГОГ.
Такая программа рассматривается в системе непрерывного образования, где рост мастерства учителя и преподавателя также происходит до «УЧИТЕЛЬ-ПЕДАГОГ» «ПРЕПОДАВАТНЛЬ-ПЕДАГОГ».