Конкурс проводится КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области» при содействии министерства образования Кировской области. «Красивая школа – 2025» посвящается Году защитника Отечества и 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
Конкурс является практической программой, ориентированной на дальнейшее стимулирование инновационной деятельности образовательных организаций, создание здоровьесберегающей, психологически комфортной, эстетически воспитывающей среды.
Конкурс проводится в 2 этапа:
- Окружной этап – с 4 августа по 22 сентября 2025 года.
- Областной этап – с 23 сентября по 31 октября 2025 года.
К участию в областном этапе Конкурса допускаются победители окружных этапов конкурса «Красивая школа – 2025».
Для участия в областном этапе Конкурса с 23 по 29 сентября 2025 года на электронный адрес центра науки и инноваций: pnpo@kirovipk.ru направляются следующие документы:
- заявка образовательной организации на участие в областном конкурсе (в формате ворд);
- решение отдела образовательного округа о присуждении образовательной организации статуса победителя окружного конкурса «Красивая школа – 2025»;
- проект (исследовательский, социальный, творческий), 4-5 фотографий, иллюстрирующих проект;
- презентация об образовательной организации как участнике конкурса «Красивая школа – 2025» (не более 20 слайдов).
Номинации конкурса:
«С чего начинается Родина…»
Реализация исследовательских и социальных проектов
по благоустройству и эстетическому оформлению зданий и помещений,
в которых ведется образовательная деятельность (учебных кабинетов (в том числе отдельного кабинета учителя-логопеда и (или) учителя-дефектолога
с оборудованными зонами для проведения индивидуальных и групповых занятий, коррекционно-развивающей работы), рекреаций, актовых залов, спортивных залов, зон релаксации). Использование школьной символики
в оформлении образовательной организации (флаг школы, гимн школы, эмблема школы, элементы школьного костюма).
«Школа социальной активности»
Реализация исследовательских и социальных проектов
по благоустройству и эстетическому оформлению функционального пространства Центров детских инициатив, медиацентров, пространства ученического самоуправления наполненное элементами патриотического воспитания (учебных кабинетов, рекреаций, актовых залов, игровых зон, зон общения), использование государственных символов при обучении
и воспитании.
«Территория здоровья и радости»
Реализация исследовательских и социальных проектов
по благоустройству и эстетическому оформлению школьной территории (фасада здания, зеленых уголков, пришкольного учебно-опытного участка, зон отдыха), созданию спортивной инфраструктуры для занятий физической культурой и спортом, в том числе доступной населению.
«Память сердца»
Реализация социальных проектов, направленных на очистку, озеленение и благоустройство памятников Победы, улиц, парков, площадей, скверов, носящих имена героев; на создание своего «Сада Победы» в память о земляках, погибших на фронтах Великой Отечественной войны.
«От красивой школы к красивому городу (селу)»
Реализация социальных проектов, направленных на благоустройство территорий населенных пунктов, не задействованных напрямую
в образовательной деятельности, но имеющих значение в воспитательной работе образовательной организации (улиц, парков, площадей, памятников культуры).
«Театральная педагогика и образовательная среда»
Реализация социальных проектов, направленных на облагораживание предметно-развивающей среды средствами театральной педагогики.
Возможные темы проекта: «Театральные герои в образовательной организации», «Предметно-развивающая среда театра эколят», «Театральный уголок «Мир театра», «Театр в школе – ступенька к успеху», «Школьный театр как эффективная модель воспитания и образования», «Театр как форма организации предметно-развивающей среды».
«Школьный музей»
Реализация исследовательских и социальных проектов, направленных на сохранение памяти краеведческого, военно-патриотического, историко-этнографического направления.
Возможные темы проекта: «Раскрытие исторической личности героя войны», «Развитие детского движения в школе», «Реализация молодежных общественных объединений», «От пионерии до Движения первых».
«Успешные люди»
Реализация проектов по повышению престижа учительского труда успешных педагогов, представителей школьных династий, ветеранов педагогического труда.
«Усадьба педагога»
Семейные традиции педагога в реализации личных проектов
по благоустройству и озеленению своих придомовых территорий.
Победители Конкурса по каждой номинации награждаются дипломами I, II, III степени.