На базе Института развития образования Кировской области состоялась традиционная встреча Клуба учителей. Главным вопросом для обсуждения стала организация работы единой региональной методической службы.

Ректор Института развития образования Кировской области Наталья Соколова отметила, что заседание Клуба учителей получилось проблемно-ориентированным. Педагоги и директора школ, представители муниципальной системы образования Кировской области обратили внимание на механизмы работы методической службы, систему наставничества в образовательных организациях и методического сопровождения каждого педагога.

В ходе групповой работы педагоги обсудили, какие трудности могут возникнуть в работе методической службы, а также предложили пути их решения. Среди положительных практик члены Клуба учителей выделили создание профильных классов, организацию конкурсного движения педагогов и обучающихся, регулярное проведение районных методических объединений и семинаров для педагогов школ. Особое внимание на встрече было уделено оказанию методической помощи молодым педагогам, а также работе со студентами педагогических специальностей.

– Стоит отметить, что Институт развития образования активно сотрудничает с Педагогическим институтом Вятского государственного университета. С 2019 года в Кировской области реализуется проект, который предполагает развитие навыков профессионального наставничества в системе «ученый – учитель – студент – школьник», – рассказала ректор Института развития образования Кировской области Наталья Соколова.

Участники Клуба учителей поддержали идею наставничества, когда опытные педагоги помогают молодым коллегам влиться в образовательный процесс. Одним из предложений от педагогов стало создание интернет-площадки, на которой учителя из разных школ области в режиме онлайн смогут обмениваться опытом и идеями, а также оказывать друг другу методическую помощь.

В министерстве образования Кировской области напомнили, что Клуб учителей был создан по инициативе губернатора Кировской области Игоря Васильева. Его участники обсуждают насущные вопросы и проблемы, формируют предложения для дальнейшего рассмотрения и внедрения на уровне образования региона.

– Состоялось уже несколько заседаний Клуба учителей, в том числе с участием представителей Министерства просвещения РФ. Педагоги области обсуждали вопросы возможного перехода на 12-летнее образование, необходимого документооборота и отчетности. В целом участники Клуба формируют повестку исходя из необходимости обсудить те или иные вопросы. В том числе и вопросы профессионального развития педагогов, – отметил первый зампред правительства региона Дмитрий Курдюмов.

Информация предоставлена 43edu.ru