Во ВТОРОЙ день Фестиваля инновационных проектов и программ обсуждаем вопросы воспитания детей и молодежи
На площадке Института развития образования собрались руководители и заместители руководителей образовательных организаций, советники директоров по воспитанию, педагогические работники, родители и все заинтересованные лица.

– Вопросы воспитания – ключевое направление в системе образования. Самое главное – доносить нашим детям правильные ценностные ориентиры, показать им примеры из истории, привить уважение к старшему поколению, к труду. Именно эти базовые традиционные ценности издавна ценились в нашей стране, – подчеркивает заместитель министра образования Кировской области Елена Воронкина.

В детских садах, школах, техникумах и колледжах, организациях дополнительного образования большое внимание уделяется развитию личности ребенка, воспитанию гражданственности и патриотизма. Реализуются проекты, направленные на воспитание духовно-нравственных качеств человека и гражданина. На Фестивале свои проекты демонстрируют участники общественно-молодежных движений «Орлята России», Движения Первых, советники директоров по воспитательной работе, педагоги. Благодаря таким работам, в том числе, у детей и молодежи формируются базовые ценности, ребята все активнее вовлекаются в общественную жизнь.

– Движение Первых – это среда взросления юного гражданина, где они осваивают основополагающие гражданские и социальные навыки: ответственного поведения, помощи людям, поддержания здоровья, медиаграмотности, жизнедеятельности в коллективе, реализуют свои возможности, раскрывают таланты, – отмечает председатель Совета регионального отделения Движения Первых Вероника Потапова.

На СТЕНДОВЫХ ДОКЛАДАХ представляются яркие проекты по воспитанию детей и молодежи

Фестиваль — это демонстрация результатов деятельности образовательных организаций. Свои инновационные идеи сегодня представили учащиеся, заместители директоров по учебно-воспитательной работе, педагоги психологи, педагоги нашего региона. Тематика проектов — патриотическое воспитание, сохранение исторической памяти, наставничество, социализация детей с особенностями развития и многое другое.

Один из проектов посвящен военной песне. Ученица 11 класса Кировского экономико-правового лицея Ольга Аверина разработала видеоролик, в котором подняла тему роли музыки во время Великой Отечественной войны, значения фронтовых театров и концертных бригад.

— Песни военных и послевоенных лет сохраняют историческую память, не дают забыть о Великом подвиге нашего народа, о колоссальных жертвах за годы войны и о победе над фашизмом. Они воспитывают современное поколение и учат героизму, мужеству ради своей Родины. Песни способствуют единению народа, создавая образ общей памяти героев Великой Отечественной войны. Именно поэтому песни военного и послевоенного времени занимают особое место в национальном репертуаре и остаются актуальными в наши дни, — говорит Ольга.

И как отмечают организаторы мероприятия, развитие инновационной инфраструктуры в сфере образования является важной и перспективной задачей. И традиционный фестиваль — яркое тому подтверждение. Потому что на одной площадке встречаются единомышленники и коллеги, которые демонстрируют уникальные проекты и распространяют уже успешный опыт своих инновационных находок.

В музейно-выставочном центре системы воспитания и образования Кировской области участники фестиваля представили инновационные подходы в работе по воспитанию ответственного гражданина и патриота.

– Патриотическое и гражданское воспитание молодёжи всё чаще определяется как одно из приоритетных направлений в государственной политике страны. Педагогам важно, каким будет человек будущего, в какой мере он освоит две важные социальные роли – роль ГРАЖДАНИНА и роль ПАТРИОТА – человека, необходимого обществу, востребованного в нём, способного к решительным действиям на созидание во благо Родины, – говорит заведующий кафедрой профобразования #иро43 Наталия Лучинина.