Воскресенье, 20.05.2012, 22:19
Институт развития образования Кировской области
Вы вошли как Гость | Группа "Гости" | Приветствую Вас, Гость | RSS
Меню
Категории раздела
Кафедра образовательного менеджмента [18]
Кафедра педагогики и психологии [16]
Кафедра дошкольного образования [25]
Кафедра начального школьного образования [9]
Кафедра гуманитарного образования [58]
Кафедра естественнонаучного и математического образования [38]
Кафедра коррекционной педагогики [12]
Кафедра безопасности жизнедеятельности и здоровьесберегающих технологий [14]
Кафедра информационных технологий в образовании [11]
Обществознание [11]
Кафедра образовательной области "Обществознание"
Искусство и технология [1]
Кафедра образовательных областей "Искусство" и "Технология"
Кафедра инноваций [3]
Кафедра НМСИПИП
Лаборатория МРСО [1]
Лаборатория модернизации региональной системы образования
Лаборатория "Экология" [1]
Случайное фото
Статистика



Онлайн всего: 5
Гостей: 5
Пользователей: 0
Главная » Файлы » Кафедры » Кафедра дошкольного образования

Положение о проведении конкурса на лучший сценарий занятия (игры) с детьми дошкольного возраста по теме, способствующей правовому воспитанию
Скачать с сервера (18.1Kb) 26.10.2011, 13:23
Положение о проведении конкурса на лучший сценарий занятия (игры) с детьми дошкольного возраста по теме, способствующей правовому воспитанию: «Через игру – к правовому воспитанию».

Конкурс на лучший сценарий занятия (игры) с детьми дошкольного возраста по теме, способствующей правовому воспитанию: «Через игру – к правовому воспитанию» (далее Конкурс) проводится в целях создания условий, способствующих первоначальному правовому воспитанию детей дошкольного возраста.
Задачи конкурса:
  1. способствовать формированию у детей дошкольного возраста общей культуры, гражданской принадлежности, первоначальных представлений о Конвенции ООН о правах ребенка как о документе, защищающем их права и свободы;
  2. способствовать развитию интеллектуальных и личностных качеств детей, овладению конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми, обеспечивающими социальную успешность дошкольника;
  3. совершенствовать подготовку воспитателей к решению проблемы включения дошкольников в систему социально-правовых отношений через использование детских видов деятельности.
Категория: Кафедра дошкольного образования | Добавил: siteadmin
Просмотров: 451 | Загрузок: 201 | Рейтинг: 0.0/0 |


Форма входа
E-mail:
Пароль:
Поиск
Наши баннеры
Институт развития образования Кировской области © 2012
Хостинг от uCoz